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初中课程同步辅导

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相关知识点

中考语文阅读训练《浓浓枣花香》

①提起甘甜绵润的红枣,无人不知晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会是花朵太小的原因吧。

②其实,没有花儿,哪有果儿。六七十年代,老家的枣树,漫山遍野,西峰山小枣,中外驰名。枣树到底有多少棵,谁也数不清。

③每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花,竞相争奇斗艳之后,娇小的枣花,悄悄地露出头来。色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗上一小撮儿、一小撮儿的米粒儿,透着饱满,说她是金色小花,也不为过。如果把枝叶比作一小块布,那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花,极富层次感。小姑娘要是用这样的布做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是漂亮极了。当微风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树,香染满枝。”

④提到香,那可不是一般的香。不是清香,也不是芳香,是陈香,是浓香,蜜啥味儿她啥味儿。这种香似乎很粘,能粘在鼻子上。可谓“浓浓枣花香,沁人心脾长”。人的傻鼻子都禁不住这样的诱惑,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。几里、十几里、几十里,翻山越岭,一群一群慕名而来,到盛开的花乡争风吃醋。

⑤枣花蜜极富营养价值,含什么矿物质、氨基酸、维生素、微量元素等,这里不加讨论。可提的是,它的香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉很刺激。

⑥蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻得都不正眼看它。可四十年前,谁敢吹这大话。我十岁之前,不怕笑话,没大口大口地喝过蜂蜜,没那条件,哪儿吃去?当年还得感谢枣花。记得,实在馋了,就盼着枣花盛开的时候,掰一把圪针,放进火柴盒儿,到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的枝子,用圪针尖儿一点一点往嘴里挑,蜜太少,半天也甜不满舌头。后来学一招,把舌头伸出来,牙咬着,等抹上百八十次,再把抹着蜜的舌头缩回去,这才略微感觉有点甜的味道。如果舌头在嘴里,不够唾沫吃的。有一次,那真正是饱吃一顿。不知哪年,生产队时兴养蜂,几个小孩子偷偷摸到养蜂场,趁大人戴着蜂帽看蜂时,几个人呼啦趴在蜂桶上,把桶底积存的蜜用手指刮得精光,那才算真正知道蜂蜜是什么味道。先是甘甜,后微辣,真值了,太爽了。

⑦枣花为什么香得那么浓,香得那么远,就是含的蜜太多。特别是雨过天晴,那蜜都快流出来了。一朵花儿就是一个蜜疙瘩,太阳一晒,香气四溢,香得蜜蜂都没有喘息的工夫。枣花的浓香,准确地说,就是蜜散发的味道。蜜由花生,浓香才回味无穷;枣花追求的是厚重,所以,别看花小,但内存大,如没有受伤,每一朵花都一定要结果,从不开谎花,这就是小小枣花的风格和气质。

[基础积累运用]

1.第③段写桃花、杏花、梨花“竞相争奇斗艳”,朱自清先生的《春》里,也有类似的句子,请把它默写下来。

桃树、__________________________;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

2.联系上下文,解释句中加点词语的含义。

(1)(蜜蜂)一群一群慕名而来,到盛开的花乡争风吃醋。

(2)蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻得都不正眼看它。

3.作者笔下的小枣花,既有特点,又极富情趣。请仿照第③段中画线的句子,写一段话,描写一种植物,要求用上拟人的修辞手法,抓住特点,写出情态。

仿写:___________________

[基本考点演练]

4.分析文章思路,回答下面问题。

(1)第③段主要写________,枣花的特点是______、______、______、______。

(2)第④段写蜜蜂“争风吃醋”,是为了:______________________________。

(3)从结构上看,第⑦段写枣花“小”的作用是:________________________。

5.从全文看,文章表达了作者什么样的思想感情?

______________________________________________________

[开放性理解与探究]

6.下面四个标题,都是为选文拟定的,你认为哪一个最好,为什么?

A.金色的小枣花  B.枣花蜜

C.蜜蜂赞     D.浓浓枣花香

7.枣花的“风格和气质”是什么?说说你从中得到什么启迪?

______________________________________________________

8.根据文章内容,为西峰山的枣花蜜写一段简介,要求简明扼要,不超过60字。

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