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高中课程远程教育

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相关知识点

高考备考:高考英语听力试题攻略

为了使考生尽早地掌握高考听力题型的特点及有效的解题方法,笔者以近几年高考听力题为例,向大家作一简要介绍,希望对同学们的冲刺有事半功倍之效。

测试要点主要有以下几方面:

一、对话题活动内容进行判断的能力

该题多为what(表内容)开头的特殊疑问句,对许多考生来说听清并理解每一个词或句子是不可能的,也没必要。解这类试题时,应听清大意、把握主旨、理解关键词,作好简要记录。

1.What is the man going to do﹖ NMET2003 第1题

A.Open the window.B.Find another room.C.Go out with the woman.

[析]选A。以听力内容中“Fine with me. I feel a little hot too.”为依据可选出该答案。

二、考查对话涉及的场所进行判断的能力

这些试题多为where(表地点)开头的特殊疑问句,要求考生根据关键词的含义,结合生活常识进行逻辑推断,从而准确推断对话发生地点。如听到“menu”、“food”和“order”等词就可判断出对话发生在饭店;听到“size”或“wear”就可判断在服装店;听到“stamp”、“post”和“mail”就可判断在邮局;听到“gas”和“fill”就可判断在加油站;听到“What's wrong with you﹖”或“Nothing serious.”就可判断在医院或诊所;听到“fare”和“conductor”就可判断在汽/火车上;听到“film”就可判断在电影院;听到“play”就可判断在剧院;听到“accident”、“turn right”、“cross the street”和“traffic light”就可判断在街道上等。

4.Where is the woman?(NMET 2002 第4题)

A.In a soap factory. B.In her house. C.At an information desk.

[析]选B。Man在跟Woman打电话,Man是Parkle公司的。他称woman是其中一家庭主妇,只要听出关键词housewife,答案就不难。

三、对人物身份和人物之间关系进行判断的能力

试题多为who开头的特殊疑问句或What is the probable relationship between the two speakers﹖提问。要求考生根据内容中所提供的言论和行动,结合生活常识判断对话人之间的关系和身份。如听到“Dear teacher”就可判断出二者之间为师生关系;夫妻对话会用dear darling等,听到“My dear”就可判断为夫妻或其他家庭成员(如母子、父女等)之间的关系;听到“What's wrong with you﹖”、“Nothing serious.”和“Take this medicine.”就可判断为医患关系;听到“fare”、“Taxi”就可判断出为车主与乘客关系;听到“renew”、“library”就可判断为图书管理员与读者关系;听到“Can I help you﹖”和“What can I do for you﹖”等句子,就可判断为服务员与顾客关系;如材料中出现term exam就可能有professor出现,或者人物间有teacher和student的关系;对话中提到buychange就应有salesman或salesgirl等。

12.Who are the two speaker﹖ (NMET2000 第12题)

A. A man and his wife B. A man and his sister C. A man and his girlfriend

[析]选A。初听之下还以为这是一对恋人,但从双方的语气及关键词“When we were first married”来判断应是一对夫妻。

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